8 de xuño de 2010

ESTADO

Los derechos de los niños a examen

Un informe analiza la aplicación de la Convención de los Derechos del Niño en España

Reclama una mejor coordinación de los recursos y más participación infantil

Lydia Molina

La educación y la pobreza infantil son dos asignaturas pendientes en España según el informe que presenta hoy la Plataforma de Organizaciones Derechos del Niño donde examina el cumplimiento de la Convención de los Derechos del Niño en España. Un ejemplo es que las tasas de fracaso escolar y absentismo son de las más altas de Europa. “El problema son los sucesivos cambios legislativos que se impulsan desde hace 20 años sin coordinación y una distribución desigual de recursos entre las comunidades autónomas. Es necesario alcanzar ese pacto educativo de Estado que no se ha logrado para dotar de un mínimo de estabilidad al sistema para que dejen de sufrir modificaciones las medidas que se toman”, asegura Conchi Ballesteros, coordinadora del informe.

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